ОБУЧЕНИЕ ДИНАМИЧЕСКОЙ Устойчивости ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СИСТЕМ НА ОСНОВЕ МЕТОДОВ STEAM И SPIRAL(REGRESSUS, PROGRESSUS)

Mualliflar

  • TEACHING DYNAMIC STABILITY OF ELECTRICAL SYSTEMS ON THE BASIS OF STEAM AND SPIRAL (REGRESSUS, PROGRESSUS) METHODS
  • Safarov Xoliyor Sayyid Safar oʻgʻli Qarshi davlat texnika universiteti, Qarshi, Oʻzbekiston

##semicolon##

динамическая устойчивость##common.commaListSeparator## метод D-разбиения##common.commaListSeparator## Спираль (Regressus##common.commaListSeparator## Progressus)##common.commaListSeparator## STEAM##common.commaListSeparator## дидактическое обеспечение##common.commaListSeparator## коэффициент усиления##common.commaListSeparator## годограф##common.commaListSeparator## критерий Рауса–Гурвица.

Abstrak

В статье исследуется методика обучения будущих инженеров-электриков определению динамической устойчивости электроэнергетической системы методом D-разбиения на основе дидактического обеспечения, разработанного путём интеграции авторской методики «Спираль (Regressus–Progressus)» с технологией STEAM. Наряду с теоретико-методологической моделью в статье подробно изложены пошаговое решение конкретной задачи (область устойчивости замкнутой системы по коэффициенту усиления) и процесс усвоения знаний студентами. Педагогический эксперимент проводился в Каршинском государственном техническом университете с участием 75 студентов; эффективность методики подтверждена статистически на основе критерия множественного сравнения Фридмана (χ²=19,76, p<0,05).

Загрузки

Nashr qilingan

2026-07-02

Nashr

Jild 1 Nomeri 6 (2026)

Bo'lim

Статьи