ИНТЕГРАТИВНО-АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К РАЗВИТИЮ ДИЗАЙН-КУЛЬТУРЫ ОФИЦЕРА-ПЕДАГОГА.
Авторы
Nazarov Tohir Toshpo‘lotovich
Аннотация
В статье рассматриваются общие ценности, отвечающие целям всестороннего воспитания учащихся. Социально-педагогические ценности отражают описание и содержание ценностей, которые работают в разных социальных системах и проявляются в общественном сознании. Это совокупность идей, понятий, норм, правил и традиций, регулирующих деятельность общества в сфере образования. Личностно-педагогические ценности выступают как социально-психологическое образование, и в них отражаются цели, мотивы, идеалы и другие характеристики личности офицера-педагога. Совокупность этих признаков формирует его систему ценностных ориентаций.
