FANLARNI O‘QITISHDA STEAM TA’LIM YONDASHUVI ASOSIDA MAVZULARNING INTEGRATSIYASI

Authors

  • YO‘LDOSHEV JAHONGIR TILAKMURODOVICH

Keywords:

o’qitish usuli, fikrlash tarzi, innovatsion taraqqiyot, xalqaro mezon, o‘qish savodxonlogi, xorijiy tajribalar, ta’lim sifatini baholash, pedagogik kuzatuv, falsafaviy qarashlar, g‘oyalar, ilovalar

Abstract

STEAM taʼlim texnologiyasi maktab oʻquvchilarini yangicha oʻqitish metodikasi boʻlib, anʼanaviy oʻqitish metodikasidan farqli metodika hisoblanadi. U oʻquvchilarni bir vaqtning oʻzida beshta fan – tabiiy fan (Science), texnologiya (Technology), muhandislik, (Engineering), tasviriy sanʼat (Art), matematika (Math) boʻyicha oʻqitishga moʻljallangan. STEAM ta’limi fanlar boʻyicha emas, balki mavzular boʻyicha integratsiyalashgan oʻqitish tizimidir

Downloads

Published

2023-07-03

Issue

Vol. 1 No. 1 (2023)

Section

Статьи