ДИДАКТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ И УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ДЛЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ПРОФЕССИИ У СТУДЕНТОВ
Аннотация
В статье рассматриваются педагогические факторы развития технологической компетентности студентов высших учебных заведений с помощью электронных средств обучения. Выделены компоненты системы дидактического обеспечения электронных средств обучения. Показана модель преимуществ организации обучения на основе электронных средств обучения и основные проблемы организации образовательного процесса с помощью электронных средств обучения