УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ПРИМЕНЕНИИ ИНТЕРАКТИВНОГО МЕТОДА
Authors
Dina Kuanishovna Tajbenova
Nukus davlat pedagogika instituti
assistent oʻqituvchi
Keywords:
начальное образование, родной язык, интерактивные методы, упражнения, задания, речевые навыки, коммуникативные навыки, творческая деятельность.
Abstract
В статье рассматриваются особенности организации упражнений и заданий при использовании интерактивных методов обучения на уроках родного языка в начальной школе. Раскрывается их роль в усвоении теоретических знаний, развитии речевых, коммуникативных, когнитивных и творческих способностей учащихся. Обосновывается необходимость использования творческих, репродуктивно-продуктивных и практико-ориентированных заданий с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
